Forside

www.talepaedagog.com

Genoptræning

Processen

Genoptræning og undervisning efter en hjerneskade er oftest en meget langsommelig proces.

Hjernen er kun i meget begrænset omfang i stand til at erstatte skadet hjernevæv ved nydannelse af nerveceller. Indtil for ganske få år siden troede vi, at en nydannelse af nerveceller slet ikke var mulig. De seneste års forskning har dog vist, at en vis nydannelse kan ske i nogle områder af hjernen, og at andre celler i begrænset omfang kan tage over.

Hjernens inddeling

Billedet er indsat for at illustrere, at vores hjerne er inddelt i forskellige
områder.
Hvert område er igen inddelt i mindre
og højt specialiserede områder.
Alt arbejder og fungerer på kryds og tværs
i et samarbejde med den øvrige del af hjernen.

Når ét område rammes og ”falder ud”, forsøger vi at inddrage andre dele af hjernen til om muligt overtage nogle at de tabte
funktioner. Metoden har dog i
praksis kun en begrænset værdi.

Livslange fremskridt

Hjernen har en meget stor plasticitet, som bevirker, at fremskridt kan ske gennem hele livet - også flere år efter skadens første optræden. Dette er ikke kun teori, men også min erfaring gennem snart 30 års arbejde.

Læs mere om nogle mekanismer, der gør dette muligt.

Svingninger

Ligesom der er forskel på, hvordan vi alle fungerer dagen igennem, er der forskel på, hvordan afatikeren fungerer dagen igennem - forskellene er blot langt mere udtalte.

I dagligdagen er det vigtigt at være særdeles opmærksom på faktorer, der kan nedsætte mulighederne for en rimelig funktion:

Vær meget opmærksom på stemningsskift, og hvad der skaber disse.

Undgå selv at lægge op til en umulig eller kedelig situation ved at minde om, hvor meget bedre alt fungerede før afasien eller ved at opstille urealistiske ønsker eller krav.

I starten vil afatikeren ofte befinde sig i en kaotisk og choklignende tilstand eller være svært deprimeret. Nogle har meget beskrivende anvendt udtrykket: ”Jeg befandt mig i en glasklokke”.

Enhver sammenligning med fortidens kunnen, gøren og laden er en dårlig idé og er nærmest utilladelig.

Afskaf kritiske kommentarer og røde blyanter til fordel for uddeling af megen ros.

Afatikerens kamp med sproget vindes bedst med humor og skulderklap!

Vil du have teksten på vores hjemmeside læst højt, kan du hente et lille gratis program på www.adgangforalle.dk - (Åbner nyt vindue)
Top | Oversigt | Firmaprofil | Kontakt | KA e-Learning Partner | ©2005-2008 LOGOS-IT
Talepædagogisk undersøgelse Lær sprog med Tell me more Undervisning